Материалы семинара «Развитие речевой деятельности младших школьников
на основе технологии критического
мышления» (19.05.15)
«Единственный путь, ведущий к знаниям
– это деятельность»
Б.Шоу
Младший школьный возраст – это возраст интенсивного
интеллектуального развития. В процессе школьного обучения происходит не только
усвоение отдельных знаний и умений, но и обобщение их, а также – формирование
интеллектуальных операций. Таким образом, наиболее существенные изменения на
данном этапе можно наблюдать в области мышления, которое к моменту перехода
школьниками в среднее звено приобретает абстрактный и обобщённый характер. В
этом возрасте происходит переход от наглядно-образного к словесно-логическому
мышлению.
С материалами семинара можно
ознакомиться здесь
