Изучение иностранных языков – приоритет системы начального, среднего и основного общего образования Донецкой Народной Республики

        Нормативная база

       

 Закон об образовании: 

Настоящий закон устанавливает правовые, организационные и экономические основы образования в Донецкой Народной Республике, основные принципы государственной политики Донецкой Народной Республики в сфере образования, общие правила функционирования системы образования и осуществления образовательной деятельности, определяет правовое положение участников отношений в сфере образования.

   http://dnrsovet.su/wp-content/uploads/2015/07/Zakon_DNR_Ob_obrazovanii.pdf

  

 Государственные образовательные стандарты:

Государственный стандарт является совокупностью норм и требований, определяющих обязательный минимум содержания образовательных программ, максимальный объем учебной нагрузки, требования к уровню подготовки детей разных возрастных категорий.

 https://drive.google.com/folderview?id=0B9St6QRXZ8gcLW1xYW9JSldhZ00&usp=sharing

 Базисный учебный план:

Базисный учебный план общеобразовательной школы - это основной государственный нормативный документ, являющийся составной частью государственного стандарта этого уровня образования. Он служит основой для разработки типовых и рабочих учебных планов.

 https://drive.google.com/folderview?id=0B9St6QRXZ8gceVh5a0dXQVRycGc&usp=sharing

 Перечень учебных программ:

элективные и профильные курсы:

 https://drive.google.com/file/d/0B3eDvBdLMW1WQ05XNXZUUWxBRTA/view

второй иностранный язык 5-11 классы (испанский,немецкий,французский):

 https://drive.google.com/folderview?id=0B3eDvBdLMW1WfjRnN0tPTk9qaXhpYTd0X2czNThXZkFDSHdsaGNZTUktVFJxaDl5cTNaT00&usp=sharing.

первый иностранный язык 1-11 классы:

 https://drive.google.com/folderview?id=0B3eDvBdLMW1Wfm1GSXpPSENOZGlHLVM0QW9BaXhBYlRVRkhLYlRBNlpIOGw4bGo0cy1JV1k&usp=sharing

элективные курсы по второму иностранному языку  (10-11 классы) 

https://drive.google.com/file/d/0B3eDvBdLMW1WdDdZRGhtMHR3cWM/view

Общеевропейские компетенции владения иностранным языком

https://drive.google.com/file/d/0B3eDvBdLMW1WOUMtRnFmd3RuWDg/view?usp=sharing

Мониторинг состояния преподавания иностранных языков.

    

Мониторинг следует понимать как непрерывное (на постоянной основе) стандартизированное наблюдение за образовательным процессом и деятельностью образовательной системы (ее подсистем) посредством педагогических измерений, позволяющее создавать историю состояния объекта во времени, количественно оценивать изменения субъектов образования и состояния образовательной системы, определять направления их развития.
Целью данного исследования является внедрение системы непрерывной диагностики на основе многоуровневого мониторингового подхода к изучению состояния функционирования и динамики развития предмета для повышения качества иноязычного образования в условиях перехода на новые образовательные стандарты.

https://drive.google.com/folderview?id=0B9St6QRXZ8gcempkWGtVNkZ0Ujg&usp=sharing

Пропедевтика итоговых и международных экзаменов. 

   Будьте успешны: советы тем, кому предстоит сдавать экзамен по иностранным языкам.

http://ddfl2015.blogspot.com/2016/02/1.html

http://ddfl2015.blogspot.com/2016/02/2.html

http://ddfl2015.blogspot.com/2016/02/blog-post_23.html

Государственная итоговая аттестация для 9-х классов 2016
Методические рекомендации по использованию видеоматериалов в обучении французскому языку

Предлагаем ознакомиться и использовать в работе образцы письменного высказывания, размещенные на нашем блоге по ссылке:https://drive.google.com/open?id=0B3eDvBdLMW1WMHBTUHdZamp6VnM

Образцы письменного высказывания для подготовки к Государственной итоговой аттестации
http://ddfl2015.blogspot.com/2017/04/blog-post_26.html

 Раннее обучение иностранным языкам.

          

   Есть данные о том, что ребенок овладевает иностранным языком легче, чем взрослый. Длительность сенситивного периода характеризуется разными методистами неодинаково.Мозг ребенка имеет специализированную способность к иностранным языкам, но с возрастом она уменьшается.

               

http://ddfl2015.blogspot.com/2016/02/1_25.html

https://drive.google.com/file/d/0B9St6QRXZ8gcSmdXcUVySnJYTkU/view?usp=sharing

Дидактическое сопровождение для раннего обучения от Cambridge:

https://drive.google.com/file/d/0B9St6QRXZ8gcMWcwNm5INTNZNmM/view?usp=sharing

Олимпиады

    

      В соответствии со ст. 6 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании», Положением о Министерстве образования и науки Донецкой Народной Республики, на выполнение Условий проведения I, II, III этапов Республиканской олимпиады школьников в Донецкой Народной Республике, утвержденных приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 26.11. 2015 № 827, с целью поиска, поддержки и развития интеллектуального потенциала школьников.

https://drive.google.com/folderview?id=0B9St6QRXZ8gcd0NOeHVFN0RNZWc&usp=sharing

Неделя иностранных языков

Уважаемые коллеги! Приглашаем вас на новую страницу нашего блога. Здесь вы найдете интересные идеи проведения предметной недели, нетрадиционных уроков и внеклассных мероприятий по предмету. Мы разместили сценарии, отчеты и фото- видеоматериалы из городов республики.Вашим материалам тоже найдется место на нашей странице.

https://drive.google.com/open?id=0B3eDvBdLMW1WM0JrYkFfdlBqc0k

Социальное партнерство

http://ddfl2015.blogspot.com/2017/05/blog-post_22.html#more

http://ddfl2015.blogspot.com/2017/05/blog-post_28.html#more

http://ddfl2015.blogspot.com/2016/08/blog-post_31.html#more

http://ddfl2015.blogspot.com/2016/06/blog-post.html#more