Открытая академия современного урока иностранных языков. Занятие 7. Преемственность в обучении иноязычному общению учеников младшей и средней школы.

 Открытая академия современного урока иностранных языков.

Занятие 7. Преемственность в обучении иноязычному общению учеников младшей и средней школы.

Цели:

·        ознакомить слушателей  с процессами модернизации системы образования, основными документами, регулирующими эти процессы;

·        ознакомить учителей с изменениями, которые произошли в современной образовательной парадигме ;

·        заострить внимание педагогов на приоритетных направлениях и перспективах развития современного образования за счет введения личностно ориентированного компетентно деятельностного похода к обучению, раннего обучения иностранным языкам;

·        повысить уровень профессиональной, функциональной и методической компетенции относительно преемственности в обучении иностранным языкам на разных этапах обучения;

·        закрепить алгоритм формирования языковой личности путем внедрения критического мышления;

·        ознакомить учителей с новейшими достижениями в методике преподавания иностранных языков  с учетом принципов внутрипредметной интеграции;

·        предоставить  учителям информацию относительно особенностей самообразовательной деятельности учеников и педагогов, создания «территории успеха» с помощью ЕЯП на разных этапах изучения иностранных языков.

Дата проведения: 29 сентября 2015 года

Время проведения: 14.30

Место проведения (интернет-ресурс): http://ddfl2015.blogspot.com/

Модератор (ы): Старшинова Л.В., Коломийцева К.А.

Технический тьютор: Сидельник С.А.

Спикеры: Старшинова Л.В., Коломийцева К.А., Сташко Е.В.

Целевая аудитория: руководители методических объединений учителей иностранных языков, учителя английского и испанского языка

Анонс:         29 сентября в рамках Web-коллегиума креативной педагогики для учителей иностранных языков проводится седьмое занятие Открытой академии современного урока иностранного языка, посвященное преемственности в обучении иноязычному общению учеников младшей и средней школы.

           В ходе семинара будут рассмотрены основные вопросы организации пропедевтики и планирования учебной деятельности на начальном и среднем этапах обучения иностранным языкам, отработан алгоритм профессиональной деятельности учителя иностранного языка в условиях перехода на новый образовательный стандарт и введения второго иностранного языка.

Формы коммуникации: чат, on-line выступления, он-лайн mind crossing.

Информационное обеспечение: видеодоклад, видеопрезентация, методкейс

Планируемый результат: В результате освоения темы учителя смогут обновить и  систематизировать свои знания относительно расширения возможностей повышения качества раннего изучения иностранного языка, познакомиться с новыми формами организации коммуникативного обучения, усовершенствовать умение критически осмысливать информацию, вычленять из неё продуктивное для своей практической деятельности, получить опыт рефлексивной  оценки своей образовательной деятельности.

Бонусы для участников: пакет презентаций, методические пособия, запись вебинара , дидактический кейс

Время (минуты)	Содержание работы	Примечания (например, тезисы, реализация одной из целей, проблемы, приёмы)
	Подготовительный блок
Проверка подключения, размещение материала, пробная связь и т.п.
14.30-14.35	Введение:	Тема вебинара: Преемственность в обучении ИЯ учеников младшего и среднего звена.
Мотивационный блок
14.35-14.45	Выступление ведущего модератора. Старшинова Л.В., заведующий отделом иностранного языка ДонИППО	Презентация темы вебинара, повторение основных положений предыдущего вебинара, сообщение цели и задачи текущего вебинара
Информационный (аналитический) блок		Может быть совмещен с практическим
14.45-15.00	Старшинова Л.В., заведующий отделом иностранного языка ДонИППО «Преемственность в обучении ИЯ учеников младшего и среднего звена»	Презентация
15.00-15.15	Коломийцева К.А., методист ОИЯ ДонИППО «Дидактическое сопровождение обучения ИЯ  в соответствии с новыми стандартами»	Презентация
15.15-15.45	Ответы на вопросы участников и комментарии по материалу блока	Чтение чата
Интерактивный (практический) блок
15.45-16.00	Обсуждение алгоритма формирования языковой личности средствами первого и второго иностранного языка	Коррекция алгоритма
Итоговый блок
16.00-16.30	Ответы на вопросы участников (по всему материалу вебинара)	Чтение чата
	Бонусы участникам	Материалы вебинара можно повторно посмотреть по ссылке: http://ddfl2015.blogspot.com/
Размещение информации на сайте.

Презентацию по данному вебинару Вы можете скачать по ссылке: https://drive.google.com/file/d/0B3eDvBdLMW1WeWtCaVlPN2QyV1U/view?usp=sharing