Межлицеский этап Республиканской олимпиады по английскому языку

Own only what you can carry with you;

 know language, know countries, know people.

 Let your memory be your travel bag.

Alexander Solzhenitsyn

7 декабря прошел межлицейский этап олимпиады по английскому языку на базе ДОНРИДПО.  Юные филологи образовательных учреждений республиканского подчинения демонстрировали свои знания  по трем видам речевой деятельности: аудированию, письму и говорению.

Методический потенциал использования педагогических технологий для  реализации метапредметного подхода к обучению иностранным языкам

19 ноября состоялся семинар-практикум для руководителей МО учителей иностранных языков по теме «Технологии реализации метапредметного подхода к обучению иностранным языкам».

Юные знатоки немецкого  и французского языков демонстрируют свои знания

17 ноября состоялся муниципальный (межлицейский) этап Республиканской олимпиады обучающихся по  немецкому и французскому языкам. Юные филологи со всей Республики  состязались за звание лучшего знатока языка.

Университет инновационной педагогики как инструмент модернизации процесса обучения в контексте внедрения ГОС

22 октября 2019 года состоялся плановый семинар для руководителей методических объединений учителей иностранных языков в рамках методической лаборатории.

    Уважаемые коллеги!

Обратите внимание на следующую информацию:

                                                                                             Приложение 3 

                                                                                             Приказа Министерства образования и 

                                                                                             науки Донецкой Народной Республики  

                                                                                             от    30.09.2019 г.    № 1353 

График  проведения муниципального/межлицейского этапа  Республиканской предметной олимпиады  обучающихся общеобразовательных организаций  Донецкой Народной Республики  в 2019-2020 учебном году 

17.11.2019        Немецкий, французский язык 9-11 классы

 07.12.2019       Английский язык 9-11 классы

Уважаемые коллеги!

Поздравляем вас с профессиональным праздником! 

 Пусть этот праздничный день принесет вам массу положительных эмоций, теплые поздравления и пожелания от ваших учеников. Крепкого вам здоровья, оптимизма, творческих успехов и благополучия! 

Международная электронная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы развития профессионализма педагога в современных условиях»

Уважаемые коллеги! Международная академия наук педагогического образования, Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования 1-31 октября 2019 года проводит Международную электронную научно-практическую конференцию «Актуальные вопросы развития профессионализма педагога в современных условиях». Приглашаем  принять участие педагогов-практиков,методистов, научных работников и студентов.

Уважаемые коллеги! 

Поздравляем с началом нового учебного года! 

Творческих успехов в работе!

Августовская педагогическая  студия

20 августа 2019 года отделом иностранных языков ГОУ ДПО «ДонРИДПО»  была проведена августовская педагогическая  студия по теме «Реализация воспитательного потенциала уроков  иностранного языка: лингвострановедческий аспект».

Фестиваль французской песни.

 Учителя-франкофоны Донецкой Народной Республики традиционно в конце весны проводят песенный фестиваль «Le printemps français».И в этом году при содействии отдела иностранных языков государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» праздник французской песни гостеприимно распахнул свои объятия для учащихся и их родителей, педагогов и всех неравнодушных ценителей французского языка и культуры.

Уважаемые коллеги! 
Поздравляю вас со светлым православным праздником!

Уважаемые учителя, учащиеся и родители!

В предверии  Государственной итоговой аттестации 2018-2019 учебного года обращаем ваше внимание на то, что  для более успешной подготовки к экзаменам создан открытый банк заданий государственной итоговой аттестации по иностранным языкам. В нем собраны экзаменационные задания прошлых лет и те задания, которые могут быть на экзаменах в этом году.

Типичные ошибки, допускаемые выпускниками школ при выполнении раздела «Письмо»  ГИА по английскому языку

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ВЫПОЛНЕННЫХ ЗАДАНИЙ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПО АНГЛИЙСКОМУ, НЕМЕЦКОМУ И ФРАНЦУЗСКОМУ  ЯЗЫКАМ

ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

В 2019 ГОДУ

                                                                                                       

                                                                                                                                                                Дорогие коллеги, милые наши женщины !

Поздравляем вас с прекрасным  праздником !

                                                  Вниманию учителей, детей и родителей!

Предлагаем вам ознакомиться с материалами заданий по иностранным языкам (английский)    республиканского этапа  республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики  в 2018-2019 учебном году по ссылке https://drive.google.com/drive/folders/17zlRCj6qrg3Bxwo7PmaN8xyb8yud0ugC?usp=sharing 

Учащиеся республики демонстрируют знания английского языка

2 марта 2019 года состоялся заключительный этап Республиканской олимпиады школьников  по английскому языку.  Для участия в олимпиаде были поданы  заявки от всех образовательных организаций Донецкой Народной Республики, так как  английский язык изучается повсеместно.

К участию в заключительном этапе  было приглашено 128 победителей и призеров муниципального и межлицейского этапа  по английскому языку. В олимпиаде приняли участие 114 школьников.

                            Пути профилизации иноязычного образования

На современном этапе развития общества перед школой стоит множество целей, среди которых социализация ученика. Предмет «иностранный язык» в силу своей специфики предоставляет множество возможностей для решения данной проблемы.

Приглашаем вас к просмотру вебинара по английскому языку «Профилизация иноязычного образования как необходимое и приоритетное условие социализации личности». Ведущая вебинара – О. В. Афанасьева, доктор филологических наук, профессор, декан факультета английской филологии Московского городского педагогического университета.

Делимся опытом на страницах педагогических изданий

Уважаемые коллеги, поздравляем авторов публикаций в «Золотых страницах»- ноябрь/декабрь 2018 года (вышло 78 статьей). Приглашаем к сотрудничеству с нашим журналом «Золотые страницы образования»

Рекомендации к проведению заключительного этапа

Республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики

по иностранным языкам (английский)

в 2018– 2019 учебном году

Согласно Приказу Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 26.12.2018 г. №1178 «Об организации проведения заключительного этапа Республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики в 2018-2019 учебном году» заключительный этап Республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики по английскому языку состоится 02 марта 2019 года.

Учащиеся республики демонстрируют знания по немецкому и французскому языкам

9 февраля 2019 года состоялся заключительный этап Республиканской олимпиады школьников  по немецкому и французскому языкам.  Для участия в олимпиаде были поданы  заявки от всех образовательных организаций Донецкой Народной Республики, где изучают эти языки.

Преподавание немецкого как второго иностранного языка (для 10-11 классов)

Образование теперь связано не только с “присвоением” учащимся определенной совокупности знаний, навыков и умений, но и с изменением его (учащегося) мотивов, отношений, личностных позиций.

Возможность повысить свой профессиональный уровень преподавания

Учителя английского языка – традиционно востребованные специалисты. Они не только обучают, но и сами постоянно совершенствуются, доказывая на практике рациональность требования современности, заложенную в концепцию изучения иностранных языков: иностранный язык уже не только и не столько  цель изучения, сколько средство для достижения более высоких профессиональных целей.

Уважаемые коллеги, обращаем ваше внимание, что материалы  раздела "Методическое сопровождение" обновлены. ( см. по ссылке https://drive.google.com/drive/folders/1wqPPc2f_1sEiSuCBc4I83HgjzqSjdoHi?usp=sharing)

Рекомендации к проведению заключительного этапаРеспубликанской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики по иностранным языкам (немецкий, французский)в 2018– 2019 учебном году

Согласно приказу Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 26.12.2018 г. №1178 «Об организации проведения заключительного этапа Республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики в 2018-2019 учебном году» заключительный этап Республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики по немецкому и французскому языкам состоится 09 февраля 2019 года.

Поддержка профессионального развития:к вопросу плюрилингвизма в языковом образовании.

В современной отечественной лингвистике существует несколько равнозначных терминов (многоязычие, полилингвизм, мультилингвизм и плюрилингвизм) для обозначения ситуации, когда отдельный индивид или некая социальная общность людей используют несколько языков при взаимодействии с другими людьми, при этом язык выбирается в соответствии с конкретной ситуацией общения. Тем не менее, в эти близкие по значению термины вкладывается различное понятийное содержание, и с этим сталкиваются все, кто начинает интересоваться проблемами многоязычия.