Мультилингвальная палитра

Донецкий край является «домом» для множества народов, где у каждого есть свои традиции, обычаи, и самое главное – язык.  Язык  - это не просто система фонетических, лексических и грамматических средств, для выражения мыслей и чувств,- это душа народа. Будучи неразрывно связан в своем возникновении и развитии с определенной человеческой общностью, язык представляет собой явление социальное, образует единство с мышлением, так как одно без другого не существует.

С целью  сохранения и распространения культурного наследия представителей национальностей, компактно проживающих на  территории Донецкой Народной Республики, педагогами национальных школ при  поддержке отдела иностранных языков ДонИППО разработаны учебные программы по предмету «Иностранный язык, второй иностранный язык» - новогреческий, китайский, иврит, немецкий язык.

Обогащая культурную жизнь республики, активно работают польская, немецкая, армянская диаспоры, в которых  функционируют воскресные школы и язык преподают волонтеры-носители языка. 

Обучающимся предоставляется возможность изучать национальный язык, историю, литературу и  культуру своих народов. Приятно отметить, что китайский язык изучается как учебный предмет с преподаванием ряда предметов на китайском: традиции, история, литература. Программа для 1 – 4 классов называется «Волшебная страна китайского языка»,  ученики 5 – 9 классов изучают предмет «Культура Китая», обучающиеся в  10 – 11 классе изучают курс «Лингвострановедение».

Изучение новогреческого языка как второго/третьего иностранного начинается с пятого класса («Учебная программа факультативного (элективного курса) по предмету «Новогреческий язык»» (второй/ третий иностранный язык) составители Лисничук Е.С., Продан Е.Г.,  Головко С.Н.)

 Национальная школа № 99 «Ор-Менахем» работает по программам: «Учебная программа факультативного (элективного курса) по предмету иностранный язык: «Иврит» для учащихся 1-11 классов; «Учебная программа (факультативного/ элективного курса) «Лингвострановедение: традиции еврейского народа» для обучающихся 5 – 9 классов; «Учебная программа (факультативного/ элективного курса) «Лингвострановедение: история еврейского народа» для учеников 10-11 классов (составители Меламед Б.С., Максимова Л.А).

В перспективе – расширение перечня национальных языков, которые будут предлагаться для изучения в образовательных организациях.